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本书收录作家梁晓声创作的《梧桐树下的友谊》《小兔“黑骏马”》《勇敢的小海燕》《小猫花花》等童话 借助小兔子、小海燕、小猫、青蛙和乌龟等小动物 每一个故事都能让孩子看到自己的影子。小橘猫花花有一个愿望 它想拥有一枝美丽的花。妈妈陪着它一起寻找。在寻找的过程中 它们发现一个有裂缝的花瓶 经过修补 花瓶可以装水养花。但花还没找到 妈妈陪花花继续寻找。作者通过寓教于乐的方式 在孩子们的心底塑造善性的本能。正如作家所言 投身儿童文学创作 是希望能够借助文学的力量 在孩子们的道德建设方面提供行为指引的滋养和帮助。
本书收录作家梁晓声创作的《梧桐树下的友谊》《小兔“黑骏马”》《勇敢的小海燕》《小猫花花》等童话 借助小兔子、小海燕、小猫、青蛙和乌龟等小动物 每一个故事都能让孩子看到自己的影子。小橘猫花花有一个愿望 它想拥有一枝美丽的花。妈妈陪着它一起寻找。在寻找的过程中 它们发现一个有裂缝的花瓶 经过修补 花瓶可以装水养花。但花还没找到 妈妈陪花花继续寻找。作者通过寓教于乐的方式 在孩子们的心底塑造善性的本能。正如作家所言 投身儿童文学创作 是希望能够借助文学的力量 在孩子们的道德建设方面提供行为指引的滋养和帮助。
本书收录作家梁晓声创作的《梧桐树下的友谊》《小兔“黑骏马”》《勇敢的小海燕》《小猫花花》等童话 借助小兔子、小海燕、小猫、青蛙和乌龟等小动物 每一个故事都能让孩子看到自己的影子。小橘猫花花有一个愿望 它想拥有一枝美丽的花。妈妈陪着它一起寻找。在寻找的过程中 它们发现一个有裂缝的花瓶 经过修补 花瓶可以装水养花。但花还没找到 妈妈陪花花继续寻找。作者通过寓教于乐的方式 在孩子们的心底塑造善性的本能。正如作家所言 投身儿童文学创作 是希望能够借助文学的力量 在孩子们的道德建设方面提供行为指引的滋养和帮助。